プチ解説
皆さんこんにちは！Diagramer（図解する人）の髙野です♪今回も【哲学図解】シリーズで簡単に賢くなっちゃいましょう！！哲学図解シリーズは先人たちが残した偉大にしてとっつきにくそうな哲学という学問をわかりやすく噛み砕いて図解することで、手っ取り早くみんなのリベラルにしちゃいましょう！というシリーズです。
さて今回はアリストテレスの真骨頂！『形而上学』を図解します。
自然学よりも先立つ学問
プラトンは目では確認できない「イデア」こそが物事の実体だと考えました。しかし具体的な個物にこそ実体が存在すると考えたアリストテレスは考えました。形相（エイドス）＋質料（ヒュレー）が合体して成立するという考え方です。
※「イデア」についての過去記事はコチラからどうぞ♪
※「形相（エイドス）」についての過去記事はコチラからどうぞ♪
※「質料（ヒュレー）」についての過去記事はコチラからどうぞ♪
形而上学の特徴
「ウサギの耳はどんな役割なのか？「ウサギの耳は何からできているのか？」を調べるのが自然学だとすると、形而上学は「耳とは何か？」「耳が存在するとは何か？」「そもそも存在とは何か？」を考える学問です。
髙野's OPINION
つまり、僕たち一般人がいわゆる「哲学」と認識している内容に近い考え方です。この後、アリストテレスは「幸福」などについても言及していきますが、存在論とも言われる形而上学の考え方が影響しているみたいですね。
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